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法学院:大学生服务拆迁社区---探寻美丽庭院建设现状 浅析基层治理发展路径

发布者:法学院 [发表时间]:2020-08-29 [来源]:团委宣传部 [浏览次数]:

美丽庭院建设,不仅对富民强镇、生态环境、社会经济发展等具有深远影响,更是直观反映基层社会治理能力优劣的一面镜子。为此,由环球ug手机版官方网站法学院“美丽庭院,校地共建”大学生社区服务队来到江苏昆山开发区拆迁安置社区春江佳苑小区开展暑期实践,旨在通过实践探索基层治理现代化的途径,打造特色美丽庭院建设试点。

(图一:团队合影 通讯员 董邾言

在实践正式开展之前,团队为更深入直观地了解当地美丽庭院建设现状与群众满意度和心声,利用问卷的形式展开了调查。通过对结果的分析与研究,团队发现实践地的美丽庭院建设仍存在问题,如生态环境整治不到位、社区文化建设有欠缺、基层服务未落实等。针对这些问题,团队制定了“五个一”实践计划,并于7月31日来到春江佳苑小区开展相关活动。

(图二:团队成员向居民分发问卷 通讯员 董邾言

“一本书”——共创书香社区

在团队到达的孔巷社区与百灵社区内,一只只造型迷你的公共流动书屋被置放在小区楼宇间。书屋旁时有嬉戏玩闹的孩童经过,偶尔驻足于书屋前,凝视着玻璃橱窗内的共享图书,看得出神。有的孩子直接“就地阅读”起来,有的孩子则意犹未尽地携着心爱的图书返回家中,继续阅读。通过建立公共流动书屋,在社区内实现书籍共享、互动空间,丰富社区文化内涵和精神生活,拉近社区居民之间的距离。此项设施的置办,为社区内的青少年儿童们点亮了一盏盏文化之光,社区内的书香氛围更加浓厚了。

“一面墙”——挥画笔为家园添彩

参考国外摩洛哥“蓝色小镇”、“涂鸦小镇”,国内厦门大学“最美隧道”等设计理念,团队策划并组织了涂鸦墙活动,即对社区空墙旧墙进行改造,使社区环境不再单一,让居民真正成为家园建设的参与者。团队提前咨询了居民意向的设计主题,确定了改造墙面位置数量及绘制内容,并采购了相关工具、颜料、围裙等,将脏污墙面粉刷干燥,由专业老师绘制了底稿。活动当天,社区里有绘画兴趣的青少年和儿童纷纷来到涂鸦墙前,通过自己丰富的想象力用画笔和鲜亮的颜色来给家园添彩,改造了这个拆迁安置小区简陋、不美观的地带。

(图三:涂鸦墙 通讯员 董邾言

“一场活动”——迎新容与环保同在

在社区宣传垃圾分类的活动中,团队与社区街道工作人员合作,制作并向社区居民们发放了有关垃圾分类小知识的宣传册。为寓教于乐,提高居民积极性与参与度,团队将美化环境的宣传活动从演讲变为游戏的形式,以使垃圾分类的意识深入人心,贯彻于日常生活。在活动现场,团队组织了三个关于垃圾分类的小游戏,分别是将垃圾名称贴在乒乓球上由参与者用筷子将乒乓球夹起并分类、套圈来分辨不同颜色代表的不同垃圾、钓起代表不同垃圾的玩具小鱼并分类,并为游戏的获胜者提供了奖品。动结束后,居民纷纷表示在活动过程中学习到了关于垃圾分类的知识,也会在今后的生活里注意到并做到正确分类。团队成员们也走进了居民楼,更加具体地指导社区居民定时定向投放垃圾、分类处理,并担任社区垃圾分类实施情况义务监督员,促进了社区居民形成良好习惯。

(图四:垃圾分类游戏活动现场 通讯员 董邾言

“一堂课”——构筑校地桥梁

结合当今热点问题与队员的专业知识,团队为社区的小朋友们开展了趣味课堂。在活动开始之前,团队与社区党支部提前联系交流方案,并置办了活动物资,布置了场地。团队邀请了社区工作者利用儿童绘本《站住,病毒怪》以故事的方式为孩子们介绍了新冠病毒,让他们对疫情以及防控措施有了一定的了解。孩子们在了解到病毒的可怕后,树立了正确的科学防疫观,同时表达了对一线医疗工作者的敬意。队员们也准备了法律与英语“一堂课”,用通俗易懂的方式科普了相关知识。小课堂上,团队成员以糖果作为奖励,和小朋友们热情互动,同时解答了孩子们幼小的心中关于英语与法律相关的一些问题,为孩子们丰富了社区活动,传授了社会教育知识。

(图五:团队成员为居民传授知识 通讯员 董邾言

“一个微心愿”——关怀传递温暖

考虑到社区内存在生活困难的家庭的情况,团队策划了“微心愿”的活动,尽自己所能为其提供帮助。社区为团队提供了困难党员名单,团队再筛选后走访了其中的几个家庭,向其征集了“微心愿”,并根据心愿单有选择地进行了落实。活动当天,团队成员们来到了困难家庭家里送上了心愿。顶着三十几度的烈日,团队成员在社区工作者的陪伴下,推着轮椅,走入行动不便者老人的家中,送去了真挚的问候与祝福。

(图六:团队成员为居民送去温暖 通讯员 董邾言

                                                                 通讯员:董邾言